第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以问老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
作为一个老师,我把我班上学生的做法给你看一下,看看对你有没有帮助。
我们知道初中也好,高中也好,这个任务是比较繁重的,特别是毕业班的初三和高三的话就更繁重,而事情呢会非常之多,每一天作业也会非常多。
那么时间的充分利用,对于一个学生党来说是非常重要的。
我是让我的学生这样做的,我给每一位同学呢打了一个课程表,当然这个叫课程表,实际上,跟普通的课程表是有一定的差异。
普通的课程表,只有每一节课上什么,学习什么内容,而我给他们的课程表实际上是一个作息时间表。
换句话说:每个同学的桌子上都贴有一个作息时间和课程表相结合的表格。这个表上列出了每一天每个时段每一个同学自己要做些什么。
这样一来的话,这个作息表和课程表实际上变成了一个学习计划表,通过我的学生实行下来的话还是有效果的。
所以这个回答希望对您有帮助。
对于初二的学生来讲,这个时间段刚好是初中知识学习的末期,结束了初二,就着手进入初三的复习备考中考,所以在初二这一年,压力相对较小,时间也比较充裕,如果对这段时间好好把握的话,会有意想不到的收获。因为不同地方的规定不一样,有住校生也有走读生,有农村的也有城市的,也无法给出具体时间上的***,只能从大体上给一些建议:
对于成绩中等偏下的学生,建议学校上课的时候还是紧跟老师的节奏,要勤做笔记,布置的随堂作业一定保质保量完成。而在课后,则一定要多花时间复习,数学物理这些理科类题目一定要多做题。而对于历史地理这类文科类题目,无疑背诵是最好的方法。可以早上花时间背诵语文英语文史类科目,主要是复习前日的学习内容,中午的话一般是午休时间,这个时候可以先做一些数学类题目,也可以做上午所学课程的习题,晚上的话可以先背诵课文,学习语文英语知识,然后在完成一天学习的作业。相信还有同学对以前的知识掌握不太好,那么晚上这段时间就很宝贵,因为晚上的时间比较充裕,学习精力也比较集中,可以整理自己的疑难问题,重新在复习以前的问题,这样就能慢慢找到自己的学习方法,建立学习的信心。
对于成绩中等偏上的学生而言,相信他们基本知识掌握的还可以,那对于他们而言,延伸阅读就很重要,就不能局限于书本上的知识,因为有了一定基础知识,就可以很容易去接纳新的知识,这样也能为后面初三复习减小压力。具体的可以通过辅导资料进行加强巩固知识,要尝试自己进行总结,从系统的角度去整理知识,会是非常有效的。
希望小编的回答能够有用!
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