核心训练困难问题

1. 在核心素养背景下，如何打造高效课堂？
2. 刚进职场就做核心岗位，没人带真的要崩溃了，怎么办？

在核心素养背景下，如何打造高效课堂？

分几方面来看，首先，教师，是课堂的主导，教育理念上要摒弃传统一堂贯，在课前备课阶段做到“三研”：研究课标，教材，学生，教师站得高，学生才有可能看得远，教师还要具备必要的信息处理能力 现在是互联网大数据时代，信息化教室2.0，智慧课堂，教师要掌握白板，备授课系统，微课，慕课等制作处理数据能力，还要有心理辅导能力，毕竟现代社会有一些是留守儿童，需要心理关怀，还有的是父母缺乏正确的教育观等各种情况 ；第二方面需要学生及家长树立正确的学习观发展观，做好家庭教育，树立素质教育先进观念

一、营造民主开放的学习氛围，鼓励自己要善于不断学习，终身学习，将学习与工作紧密结合起来，并为自己提供交流的平台，引导每位教师成为终身学习者。

二、要加强学科知识同学生生活实际和身心发展状况实际的联系，增强实用性和趣味性，让学生有兴趣，学得尽兴愉快。

三、一节课的教学内容一定要用多种形式来呈现，并且要尽可能直观，贴近学生的 实际和社会生活。

刚进职场就做核心岗位，没人带真的要崩溃了，怎么办？

刚进职场就做核心岗位，没人带真的要崩溃了，怎么办？

谢邀。题主刚入职场，说明题主是职场新人，对于刚入职场的新人，不管你是否从事什么岗位，没有人会主动去教你的。老员工教你是情分，不教你是本分，不要认为进入职场就必须有老员工来教你，公司也没有给老员工带新人的费用。

给题主几点建议，仅供参考：

1、调整心态

职场不是学校，指望有老师来主动教你。你在学校上课，有老师主动教你知识，那是因为你交 了学费，学校收了你的学费，就必须安排老师来给你上课，至于老师教了多少，你又学进去了多少，这个只有你自己知道。一个班几十人，总有些学的好的，学的不好的，完全靠自己主动。你来公司，是公司给你发工资，你要用同等的价值来换取你的报酬，别整天坐那里想着让老员工来主动交你，学习要靠自己主动。

2、积极主动

刚入职场，要学会得到老员工帮助。自己主动帮助老员工去做一些力所能及的事情，比如打印，复印，收发快递，烧水泡茶等，尽量给老员工一些好影响，让老员工认可你的为人。这样的话，你主动去咨询老员工问题，他们也会教你。如果你学习快，他们也会把手上的工作安排一些给你，虽然不是很重要的，但你一定要认真仔细的完成。如果你认为工作内容不重要，随便做做，马马虎虎，这样老员工以后都不会再给你安排工作了，还会给你打上不靠谱的标签，这样的话，你的职业生涯基本就那样了。

3、多学习

刚进职场就做核心岗位，没人带真的要崩溃了，怎么办？下面将有头条号精英内刊，为您提供专业解答。

对于题主所说的这种情况，不管由于什么原因，都应该恭喜你，因为这样的安排对你有好处，没有坏处。原因我们将在下文中一一列出。

但是首先，我们先来说一下，新人应聘进入新公司以后，正常的流程：

1.考核期。这时候公司会把相关工作交给新人，根据其工作表现评判该员工是否合适继续留在公司。不满意直接劝退，如果满意，将继续留在公司进入试用期。

2.试用期。这个阶段的时间比较长，一般为三个月。公司进一步对员工进行考察，如果满意该员工将转正并签订劳动合同，成为正式员工。

3.正式工作期。因为是新人，再加上在公司待的时间不长，对业务不是很熟悉，哪怕进入正式工作期，公司一般也不会将最核心的工作交给此人，而是让其先进行***性工作，工作一般和同事配合完成，有些公司还会配指导老师，带着新人一起工作。

然后具据题主所说，自己刚进入公司，直接被分配到核心工作岗位，而且也没有经验丰富的同事协助工作，这显然是一种异常情况。出现这种情况的原因主要有以下两点：

1.题主所负责的项目，是公司比较重视的新兴项目，目前人员还处在筹备招聘阶段，你是以第一位员工的身份应聘到这个岗位上的，公司并没有具有这方面经验的同事，因此您入职以后直接上岗。

2.核心岗位，只是题主自己做出的判断，公司并没有意识到你所在项目的重要性，也没打算重点来做。

如果是第1种情况，题主完全没有必要担心，因为后续将有更多人力、物力补充进来，和你一起团结协作，您个人这方面的工作压力并不会像现在这么大。