grit 核心训练

1. 挫折教育的核心真的是打骂乃至侮辱吗？

挫折教育的核心真的是打骂乃至侮辱吗？

不以伤害为准则、以威慑为目的，促其就范的家长或教师对孩子的体罚，应被接受。同时，批评包括列数前过、过错的趋向性剖析和危害性警告，都是教育的必要手段，也不存在什么侮辱的概念。这种施行的耐受是社会负面适应的重要过渡。要承任，社会群体中，各种矛盾，包括同事、上下级之间，同学、师生之间，战友、上下级之间，顾客、买卖之间，交通旅行者、及服务之间，交通驾驶之间及管理方，等等等等，无不可能发生打骂等肢体接触、甚至伤害被伤害现象。对于从未受到过打骂、主张绝对尊严，又没有心理准备，没有处理应对经验的人来说，受到侵犯，往往会走极端，选择***、故意伤害等极端报复手段。现实生活中，这样的例子屡见不鲜。所以，未成年人的奖惩必须落到实处，与年龄相适应的打骂，不但是不可或缺的管理手段之一，还是挫折教育的重要体验。

这个问题的答案，我想普天之下的人们都有唯一的答案，那就是：否定侮辱与打骂！个人认为挫折教育核心就是要让孩子在生活当中学习当中去体验每一步成长的艰辛，体验其中的困难，感受其中带来的压力。我们的社会学校家庭一定不能在孩子身上过着那种包办代替，要让孩子在过程当中全程参与、全身心地去体验。大人们最好在过程中设置一些二难情境问题，让孩子去抉择去判断！家长告诉孩子每一种判断抉择后都会带来不同的后果，问问孩子到底需要哪一种结果。孩子每犯一次错误都是最好的挫折教育机会。要引导孩子及时分析其中产生的原因、过程以及种种后果。这样孩子每经历一事就会长一智，他的成长过程就更加坚实！

挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。在教育过程中，对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。家长们在对孩子进行挫折教育过程中，要走出思想上的“三个误区”。

01.挫折教育不等于吃苦教育。

不少父母认为，孩子的耐挫力差是因为家庭溺爱造成的，所以只要让他们吃点苦就能解决问题。其实并非如此。对于一个孩子来说，在父母爱的沐浴下，吃糠咽菜，穿破衣服叫做挫折吗？只要有父母的爱在，孩子不会感觉到物资匮乏是一种挫折。相反，如果面对父母漠然、冷艳，就算天天山珍海味，华服靓车，这依然对孩子来说是最大的心灵挫折。溺爱确实会造成孩子的耐挫力差，但挫折教育不等于吃苦教育，过头的挫折教育会让孩子变得懦弱自卑，甚至产生精神障碍。为了让孩子健康成长，应该给他们科学的心理教育。

02.挫折教育不等于打压嘲讽。

有些家长并没有理解挫折教育的真正含义，会经常去打压孩子、嘲讽孩子，认为这样做就是正确的挫折教育，其实不然，挫折教育并不等于打压孩子，这样做不但不会起到教育的目的，反而会让孩子“很受伤”。在成年人的世界，这种打压嘲讽式的言语有时候都能让我们难受，甚至于痛苦上好几天，更何况是未成年的世界呢？不经意之间的打压式教育很容易让孩子怀疑自己，否定自己，看不到自己的闪光点和优点。长期深埋在自己内心的不自信，也是孩子长大之后无法跨越的障碍。

03.挫折教育不等于打骂侮辱。

孩子是要经受挫折，孩子是需要激励，但对于孩子弱小的心灵，呵护显得尤其重要。培养小孩子的自信心永远比上进心重要。可很多时候，家长们也许真的高估了孩子的心理承受能力，过分的“狠心”反而让孩子离自己越来越远。不管是大人还是孩子，被无缘无故打了以后的第一反应是什么呢？是愤怒，会想要反抗。但是对于孩子来说，他们没有能力、没有胆量跟父母还手，他们只剩下恐惧。因为害怕父母打自己，所以做什么事情都会小心翼翼、唯唯诺诺，最终可能就养成了胆小、懦弱的性格，最可怕的是孩子会失去自我。相信这并不是家长们的初衷，因此大家要知道，“打骂”不是让孩子经历挫折，而是在对孩子进行折磨。

我是@万民说，一直致力于为家长和学生提供力所能及的帮助，感谢您的阅读、评论和点赞。

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可能包含，但是肯定需要留一线的，不然人就崩溃了，我觉得挫折教育是制造难题通过解答难题提升自身意志力、综合能力的一种方式，是科学的教育计划，绝不会仅仅是指打骂侮辱。

我感觉，挫折教育的核心是以平常之心看待挫折，给孩子战胜困难的信心和勇气，而不是打骂乃至侮辱。

一、挫折是人生的常态

人生在世，不如意事常八九，顺心之事，少而又少。人生活在现在，面对的是下一秒钟。下一秒钟会发生什么，谁也难以预料。

有的事情可能似曾相识，用以往的经验解决就行。多数情况可能没有遇到过的，需要智慧，寻找新的方式方法来解决。

比如学习，每天遇到的都是新知识、新思路、新技巧等，记不全用不好学不会就成了司空见惯的事情。

遇到这类的挫折怎么办？多用点时间多下点功夫去记、去思考、去练习就行了。功夫不负有心人，功夫到了，挫折自然就消除了。

二、从挫折中吸取失败的教训

遭遇挫折，可能会有各种各样的原因。比如绊倒了，发现是踢到了石头上。怎么办？那就吸取教训，记住石头的位置，下次绕着走，不被同一块石头再次绊倒。吸取这次教训，也就战胜了这次挫折，也就前进了一大步。

三、从挫折中找到正确的方法

很多挫折，是方法不正确导致的。还以绊倒自己的石块为例，绕着走不再被绊倒，只是自己吸取了教训。别人会不会被绊倒呢，仍有可能。怎样才能做到自己和别人都不再被绊倒呢？正确的做法是将石头搬走，扔到路边的沟里去，或放进花园当点缀，诸如此类。