什么乐器是有氧运动,什么乐器是有氧运动的

1. 女孩学音乐，舞蹈，美术那个好？

女孩学音乐，舞蹈，美术那个好？

主要看让女孩学习的目的和自身爱好以及天赋。如果只是让她“多才多艺”，多些“技能”，不管是学习音乐、舞蹈、美术都是适合女孩的，也没有好与不好之说。如果作为女孩今后努力的一个事业基础和发展方向，女孩自身身材苗条，有悟性，喜爱舞蹈，学舞蹈可能更加适合她；如果她嗓音好，口齿伶俐，相貌也可，动手能力强，就学“说拉弹唱”；如果她对“美感”有天赋，又心灵手巧，学学美术对她将来发展可能帮助会更大些。如果女孩对这些都没兴趣，不爱好，即使让她学了，也就当“玩玩”，陶冶下情操算了。我一般倾向于女孩子学舞蹈。女孩学舞蹈“出活”快，不管“拉丁”、还是“肚皮”、“街舞”都成，学舞姿，练形体，对女孩今后发展也有利，也比较容易“出彩”，对今后考大学选择专业也有用处。

以我个人的看法，女孩子在小时候应该接受一些系统的舞蹈训练。这不但可以对孩子将来的形体气质（俗称的：这女孩咋那么顺溜）有所帮助，而且对孩子的乐感，节奏感以及对自身身体的协调性也有很大帮助。

这里需要说明的是，相对于体操，杂技甚至是戏曲的练功方法，舞蹈都算是柔韧度训练方面的有氧运动（它的主旨不光是死盯软度、开度、力度，更加看重拉长，抻长），副、伤、病的作用相对极小。不管以后干不干专业，早期的对身体的控制、掌握，对音乐的初步认识、感受。对孩子都是有益的。哪怕以后改攻美术，系统训练也是从十岁以后才开始。什么都不耽误，那时候一个亭亭玉立的小女孩已初步形成了。

谢邀，啰嗦话开始首先说点别的，不找各种网络上能够搜到的东西，只说单纯的教育学习问题，包括一些老师们自己讨论的东西，私认为孩子学习分两类，一类是带有现实目的性的学习，比如单纯冲着考级或者单纯冲着只为掌握一项技能而去的学习。一类是培养为目的的学习。 粗糙了解下现在学习乐舞美的学习目的，正题开始，公利点说，如果单纯为了考级什么的学习，那么学哪个都无所谓，证书在手了，不过就拿到外面表现来说肯定美术需要工具，但作品在朋友圈丢图面子上很可以，舞蹈在各种场合能“表演”，音乐声乐和器乐中更不要说，除了器乐需要乐器外声乐随意唱，看完是不是觉得很公利但是也是红果果的现实？当然并不是说这样不好，但是如果抱有这样的想法去让女孩学习，那么真的学哪个都无所谓。 在以往的问答中个人的偏向还是后者为培养而进行的学习，音乐 舞蹈 美术如果不是要走专业这条路而是作为个人修养而言，说句实话，不分伯仲，就跟琴棋书画的道理一样，是物质条件达到一定基础上作为人的修养而进行的精神培养，同时都可以提高人的情操 欣赏能力 气质思考方式等等，只是表达方式和学习方式不一样而已，非要用旁人能看到的事物来说，舞蹈确实可以修剪身形，提高视觉上的形态表现，美术培养了对事物的观察力想象力，音乐对于思维的活跃性毋庸置疑，但是她们的内涵都是提高你孩子在以后生活中对事物的感受性和身心的思考，精神的愉悦和寄托。这也是为何自古“六艺”就是对士大夫文人等的综合学习的基本。 所以个人认为更好的建议是你可以参考或者尊重你孩子的选择，因为就现在例子看如果是在父母强制或者利诱下学习的说实在的大多学的都比较辛苦，看看她更喜欢什么或者更适合什么来综合为她选择，当然选择多项学习在时间精力都充沛的基础上也并不冲突，而不是她作为一个女孩子，就得选择哪一项，或者哪一项更好