双手拍球核心力量训练教案

1. 怎么让孩子写作业专心呢？

怎么让孩子写作业专心呢？

一个孩子是否能专注专心的做某一件事情，往往跟其小时候的习惯有关系，孩子无法专心做作业千万不要一味地指责，因为这个锅真的不应该他一个人背。那怎么养成孩子专心做作业的习惯呢？

首先，孩子专注是天生的，分心才是受影响的，所以我们家长要从小的时候培养起。一是不要轻易的打断孩子。在孩子1岁左右，孩子就会按照自己独立的想法去做事情，他可以玩一个玩具玩十几分钟甚至几十分钟，而我们有时候会觉得孩子玩的方式方法不对，看着他玩的时候会主动提出教他怎么去玩，希望他来模仿我们，这个可以在他玩玩具之前做，一旦孩子已经开始玩这个玩具或者关注一个什么事物时，那我们最好的做法就是在旁边静静的陪着他，如果孩子需要他会向我们求助，但是当然专注认真的再玩的时候我们打断他，其实就是打断他专注的习惯，导致他专注的时间越来越短。二是不要同时给予孩子过多的玩具以免他分心。我们再孩子小的时候，要注意不要一下给小朋友好几个玩具甚至一箱玩具让他自己挑选着玩，其实这是不利于培养孩子专注力的，因为对孩子来说好几个新鲜的玩具放在一起他会玩着这个玩具一会又想起另一个玩具，慢慢的就会分心，慢慢就会养成坏习惯。

其实，专心学习要循序渐进的培养。一是耐心跟孩子沟通让他认可专心学习的重要性。每个孩子接受教育的方式不同，但无论是正式谈还是带着孩子看他认可的榜样还是旁敲侧击，但必须让孩子明白学习分心是非常不明智的，我们学习分心导致成绩下降的同时也是在不断占用本该属于我们自己的时间，而这个时间本来可以出去玩去旅游去做自己喜欢做的事情。二是定好目标逐渐去督促。我们大概看一下，一个小学生专注时间正常来说是半小时到45分钟，一个中学生专注时间正常是半小时到1小时，我们根据孩子不同的情况去培养他。如果只是专注时间短但效率高的话，我们可以慢慢帮他延长时间，像孩子可以专注10分钟，那我们就可以试着跟他说看做15分钟的作业，然后休息一下，习惯后再试着座20分钟，循序渐进。

再次，找出根本原因从根本上解决。如果孩子是完全无法专心，一分钟的作业都做不下去，这其实是一个十分危险的信号，要特别警惕。那可能是心理上对学习有抵触情绪或者受到外界的影响心中有事。这个时候我们家长要尤其注意。如果是厌学情绪还可以慢慢培养，如果是因为父母关系、在学校被恐吓欺负或者早恋之类的，那就要多观察多沟通从根本上解决做作业不专注的问题。

最后，调整孩子专注学习的时候要更多注意教育方式，让孩子信任我们家长而不是一味指责导致疏远。我们应该让孩子明白我们是对他好，爱护他的，而不是让孩子产生逆反心理，甚至恶意对抗仇视，这样的情绪下孩子及时学习成绩提高那么一下截也不会有太大意义，甚至对家长的不信任会影响他的学习乃至他做人做事的看法，更容易行差踏错，悔不晚矣。

不少孩子都有做作业不专心的情况，本来几十分钟就能完成的作业，有些孩子能拖拉二三个小时。

家长可以从以下几个方面着手做：

1.营造高效的写作业环境。孩子学习的地方应该是安静的 ，如果旁边有电视声，喧闹声，孩子的注意力自然会转移，无法专心写作业。孩子的书桌应该只有必要的学习用具，避免玩具等分心。

2.限时完成作业。对于孩子不专心拖拉的情况，家长可预估下作业时间，询问孩子，比如家长预估需要四十分钟，就可问：“四十分钟能完成吗？”孩子要求更多的时间也可延长。如果孩子在规定的时间完成了，就给孩子画一个星，星星积累到一定数量，给予孩子一定的奖励。

3.奖励可物质奖励和精神奖励相结合。待孩子的习惯基本养成后，可逐步减少物质奖励，增加精神奖励。过多的物质奖励效果会越来越弱。恰到好处的夸奖鼓励更重要。

4.孩子写作业时家长不必陪伴。我发现，我陪着孩子写作业时，孩子的速度非常慢，一会一问我，孩子自己写的时候速度更快。等孩子写完后，再讲解检查作业。

哈喽，我是巧微来哒！

我是两个孩子的妈妈，也曾经为熊孩子不好好写作业而烦恼过，

1，写作业是他自己的事情，让他自己交代

那会大宝上小班，回家也是有作业的，不多。刚开始是顺着她的性子来的，下午放学接回家，我说，闺女把作业写了吧！我吃完零食再写，然后就是说吃完晚饭写，然后又是早上起床了再写，然后吃了早饭写………

好吧！我自己都感觉不好意思给你们说了！

最后我把车子给推好了，上学时间到了，她才想起来作业没写，就可劲的哭！那个伤心。

感谢邀请！

我是从以下几个方面来做的:

一是遵循循序渐进的原则，从一年级一开始的陪同、督促，到渐渐不用陪同，这个时间大概用了半年。到一年级下半学期孩子已经养成了专心做作业的习惯。现在上三年级，作业如果没做完孩子肯定不出去玩。而且做作业的专心程度在不断提高。

二是尽量为孩子创造安静的环境。孩子写作业时，我们尽量不只要噪音，电视啥的都关掉。而且我都是把孩子房间的门关上的，让她有一个相对独立的空间。

三是时刻纠正写作业的小动作。以前孩子书桌旁放了一些玩偶，我发现她写作业时喜欢写一会就不自觉的看两眼，有些分散注意力。我便和孩子一起把这些玩偶收起来了。再后来发现孩子喜欢频繁的换笔，我便在她写作业之前把多余的笔收起来，只留一支。

四是和孩子一起做一些提高注意力的小游戏。老师推荐了以色列***，我买回来周末一家三口一块玩，孩子很喜欢，对提高注意力有一定帮助。

首先让孩子有一个好的心情，理解孩子知道孩子不是在捣乱，不是不懂事，他的不专心和磨蹭只是正常心理规律的结果，我自然不大生，心态也平合了

不催促孩子，让孩子知道写作业是自己的事情，有时孩子不爱写作业，反而家长不必劝他，我会对女儿说“反正这是你自己的事情，不写就不写吧”孩子自然不想玩不成作业，因为那样会被老师批评，让孩子真正知道写作业是他自己的事，所以不需要经常催促他，只需要稍微提醒一下就可以了。

按照孩子自己的节奏来写作业，大人不去烦他，也减少他的烦躁，可以按照他人家的节奏来，心静就平和了，因为我们有时会按照我们的节奏去要求孩子，但这不一定适合孩子，？孩子一时也做不到自然不舒服，而让他按照自己的节奏来写会更顺畅。