儿童足球个人还是战术比重哪个重要取决于所处年龄段!
作为一名从事足球行业30多年的人(4岁半开始踢球),从我个人角度对这个问题进行一些分享,不代表观点一定正确,但可以从亲身经历的角度给予一些提示。
很多人问过我这个问题,对于青少年是个人技术重要还是战术重要?答案是都重要!因为足球是由很多因素构成的。例如每个年龄段区间重点训练什么?***增强什么?为什么要这么多?你需要给出明确的论断观点及相应的解决办法。用文字说是很容易的,什么***、投入、训练时间、次数、按足球发展规律、对抗、分组等等,这都是纸面上的东西,真正落实到每天的训练当中的课件设置、细节把控,想必这个问答的写手们能做到的就寥寥无几了,这里并没有贬低之意,只是阐述一个事实。
就我个人观点,青少年时期要重视个人技术的发展,这个也是我去年去西班牙游学后感受更为强烈的东西。现在很多人开始强调战术的作用,看孩子行云流水的配合多么赏心悦目,但是人们忽略了关键的一点,“任何的战术都需要个人的参与,而个人的技术水平直接影响到战术的完成”。举个非常简单的例子,教练员要求10岁孩子完成连续2过1战术训练,这个需要3-4人+1个足球,如果这个球在个人那里都无法传控到位(传球的角度、力量、速度、时间差等),那么这个战术如何来完成?一定是完成不了的,因为个人的技术水平达不到完成多人间战术配合的需求。
在这个问题上我个人的观点是:在青少年期间大比重的强化球员的个人技术能力,因为只有个人技术能力提高了,才可能在接下来的战术训练中完成更多细致的配合需求。不要为了打出配合而训练,有些东西都是随着个人技术的提升而自然出现。
一个高水平的球员甚至不需要过多与新队友磨合就可以融入球队,为什么?因为他的个人水准足以完成与队友间的配合需要,而磨合只是为了让这个战术更加的运用自如而已。
技术和战术两者的辩证关系及其重要性分述如下:
一、个人技术(技巧)是制定战术的基础。“技术”是指对足球具有特定的钻研性,并具有突出的个性和作用的胜出方法;“战术”是指对抗性比赛活动中的 一系列行之有效的特殊方法。在儿童足球训练项目中,除了扎扎实实地练好跑位、拦截和转传控接球等基本功以外,应至少钻研、掌握和精通一项绝技,如马内尔的交叉脚***动作,梅西的“踩单车、油炸丸子”等过人技巧;学好炼好个人技术应因材施教、因时制宜,通常来说,团队持久的竞争优势 来自团队队员之间 的技能比拼训练,经常性地开展比学赶帮超的竞赛活动,如两两竞赛、编组竞赛、交叉配属竞赛、对抗技巧竞赛等体验式训练,也即战术训练,促进教练、领队改革组织指挥方式,使个人技术的熟练、精准程度 与战术形式相适应。
二、个人技术(技巧)推动战术的不断改进和发展。“技术”对教练的调度指挥具有一定影响,是决定比赛胜负的关键所在,然而,从整体上来说,比赛又是“战术”的较量和冲突,也就是说,技术的进步是原因,战术的发展是结果,个人的优良技术必将引起战术的产生和改进,当然,技术进步必须有一个熟能生巧的过程,不一定立即带来改变战术的影响力,甚至还要经过一段时间的不懈坚持,但极可能大器晚成,孕育出一项新的战术,或者改进并完善了适用的合同战术,同时,技术也会受到时代、教练技术水平的影响,作为教练,不仅要用精良的技术动作做好学员的示范指导,也要用自己对足球的热情和执着做好学员的示范感召,用科学的训练方法带动其训练兴趣,用浓厚的训练兴趣促进训练效果,掌握核心技术,创新教练技术(研发训练的新器械、新没备)
三、战术对于技术具有反作用力。“战术”是技术发挥和技术作用的外在形式,“技术”需要与之相适应的战术手段做支撑。在比赛的技术对抗中,一旦出现了旗鼓相当的情况,则会突显战术的重要性,也就是说,技术必须通过釆用科学合理的使用方式(优选、统筹等),才能最大限度地取得实效;战术的改进发展,也需要技术的改进发展予以配合,新技术在比赛中的应用,将启动或导致新战术的诞生,同时,技术水平的整体状况也会制约新战术的形成,当技术发展水平难以满足战术发展需要时,则战术发展的需要就会成为技术发展的前提和动力,……
特别能表现人的顽强不屈的进取精神,
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