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核心部位训练游戏教案:核心区训练的价值

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幼儿篮球教案

大班健康教案 篇2 设计意图 球类运动深受幼儿喜欢。篮球活动不仅能发展幼儿身体下肢的协调能力,而且能培养幼儿的团队合作精神

教学工作开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的幼儿园小班教案8篇,希望能够帮助大家。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 能够理解童谣的内容,会有节奏的朗诵童谣。

篮球比赛DVD。 教案流程: 玩游戏“抱一抱”,复习20以内的单双数。 (1)规则:教师任意出示1—20中的一个数字,幼儿根据数字做相应的动作。(单数——自己抱一抱,双数两个人一起) (2) 游戏反复进行,教师不断变化数字,期间问幼儿为何要自己抱住自己或两个人抱在一起的理由。

核心部位训练游戏教案:核心区训练的价值
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幼儿自由进行花样拍球,教师及时给予肯定与鼓励。(三)运球走(跑)。引导幼儿跟着老师运球走(或跑,根据本班幼儿实际情况而定)。(图4)拍球走至操场边,将球放下准备下一游戏。(四)奔跑游戏:追球跑 两老师在操场上随意传球并运球快速跑,幼儿追老师并设法拍到老师手上篮球。

通过活动幼儿学会了步调一致的简单舞龙动作,体验了活动的乐趣,但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不一致,出现了脱节现象,需要进一步熟悉动作,协调配合,提高合作能力。 幼儿园中班游戏教案 篇6 活动目标: 幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。 体验与小篮球一起做游戏的乐趣。

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