篮球居家核心力量训练教案,篮球居家训练方案

1. 有什么足不出户能够日入二百以上的兼职？
2. 孩子们，在家上网课，靠谱吗？

有什么足不出户能够日入二百以上的***？

足不出户日入200应该不怎么可能，天下没有免费的午餐也没有天上掉馅饼的事，兄弟挣钱总是要靠自己的努力，如果真的你遇到了，千万千万要注意安全，现在的网络***可谓多只有多。算了我还是先读书吧溜了溜了

个人觉得，这个要求的***非常的多，比这更高的也一抓一大把，各种平台随便一搜，那多了去了。

关键的关键在于，要找好自己适合的，比如专业、特长、时间……

我在两三年前经常会点进微信公众号推荐的一些副业，写作、理财、PS.电商，这些都是我最近看着月入多少然后去学习的[捂脸]

这个还是有的，但是需要找到合适自己的，找到自己的长处，做个副业。

1.一件代发

选好品，做闲鱼，淘宝，拼多多就可以，挣取差价，不用存货做太多投资，做时间长了，挣点小钱还是可以的

2.自媒体

头条就可以啊，我也在尝试，回答问题，写微头条，写作，还有西瓜视频都是可以的，播放量就会有收入。看很多人在头条收入可以过万的。

3.音频

喜马拉雅，头条音频都可以挣钱的，但是前期也得学习下，有专业设备是最好的，有很多人音频主播上万也是可以的

除非走大运了，家里***，分到200万以上的***款，再分给你几套房，然后你把这***款全部存银行，应该每天有200以上的利息，再有就是把分的房子一套自家住，其余的租出去，每月按时收房租。这样每天一定能有200以上的收入。稳稳的。不要看了，赶紧洗洗睡吧，梦里说不定就有机会实现。

再有就是，有个很有钱的老爸，每天让你老爸给你个几百元也是很不错的，轻松实现每天躺着收入200元以上不是没有可能，但是前提条件是你的先有个有钱的老爸。

孩子们，在家上网课，靠谱吗？

不太靠谱。

我俩闺女，今天开始上网课，中国教育电视台四频道。小女儿二年级，上的是数学课，她说课太快了，还没看清楚听明白就过去了。大女儿上三年级，今天上的是英语课。她边听边皱着眉叹气，听完就全泄气了。她问我：妈妈，为什么我的miss张上课我能听得懂，电视里的课我一点都听不懂？

当然，有些底子好的孩子，应该不存在我女儿这样的情况。但这应该是少数。有些家长是知识分子，可以陪孩子上课，孩子不懂的顺便帮忙解惑。但大部分家长是没有办法帮孩子解决听不懂的内容的。所以等于白上了一节课，孩子的自信受到了打击，也失去了兴趣。而这两者却是保持孩子持续学习最重要的！

孩子在家上网课，家长们真的是受尽煎熬啊，一个孩子还好，有两个学生的真的忙不过来呀，每天陪着孩子学习不说还得拍***给老师，还得按照课程表每天上下课。不过这也是没有办法的办法，在这个特殊时期，大家再坚持一下吧。

在家上网课是应对疫情，不得已而为之，有些问题是在所难免的。我觉得不要赶鸭子上架，也不要盲目反对，只要把握对学生负责这一原则，就是对的，就是靠谱的。

教育部门推出“停课不停教，停课不停学。”首先是对学生负责的态度，如果长时间对学生放任自流，自然会浪费孩子的大好时光，优差生差距越来越大，不利于孩子成才，更无法保证开学后孩子们的正常教学进度。

网上授课不到一周，各种反对和嘲讽的声音就来了，还大有舆论轰炸之势。据我所知，开始网上授课以后，虽说也有些小问题，但积极意义是孩子每天都自觉早起，有早读，有网课，有作业，学习效果也说得过去，这真看不出什么不好的？

至于老师直播业余，当不了网红，这有什么可以嘲讽的？准备不充分是有的，但在演练也不会想到所有问题，毕竟凡事都有第一次，一回生两回熟，毕竟谁也没有预料到这个特殊情况，知识储备和硬件都不会很完美，能冒着“囧师”的风险给孩子们上课，我们应该鼓励吧！

还有网络平台的崩溃问题，这也不是个人的问题。今天是高等学校开始网上授课，庞大的数据访问量估计各大平台是始料未及的。一些在线教学平台出现服务器故障，直播平台也出现卡顿和数据异常，像钉钉、腾讯这些大平台还是比较稳定的，这应该还是正常的，也需要在发展中完善吧。

还需要克服的就是特殊条件下的***监督问题，不要让老师精力浪费在应付这些繁杂工作上。其实网络教学靠不靠谱，问题的本质是教学质量，老师的责任心是其中最重要的因素，只要老师能本着对学生负责的态度开展网络教学，就是靠谱的。

在家上网课靠不靠谱？这个要分情况讨论。首先，上网课要具备硬件条件。电视、手机、平板。需要播放清晰流畅，那就离不开具有一定速率的网络条件。如果出现不清晰不流畅的画面，播放起来老是卡顿，那么学生显然是毫无兴致可言。这样的网课已经失去了赖以依靠的先决条件。而我们农村学校显然不是100%的具备所需要的优质条件。其次，就学生本身而言，需要有主动性，自觉性。而我们现在的孩子，有不少的沉迷于游戏。打起游戏便是精神百倍，一上网课来就没精打***，消极应对。因此想通过上网课，达到推进教学进度的目的，显然是不可取的。最后，家长是如何监督孩子的。有能力有时间的家长，甚至可以陪同孩子进行网课学习。因此孩子的学习便可以随之突飞猛进。而另一部分孩子，缺乏家长的监督，显然，收获极少甚至毫无收获。就我们学校而言，能够正常上网课的学生，平均每个班也就30%左右。所以你说上网课靠谱还是不靠谱呢？