高三历史核心突破训练答案

1. 现在高一历史90左右到高考能拿到高分吗？
2. 为什么高考历史很难得高分？
3. 高三考生政治历史成绩不好，有什么推荐的办法吗，或者课程之类的？

现在高一历史90左右到高考能拿到高分吗？

我高一的时候决定学文科，历史花了挺多功夫，每天刷题背书才考到90分。所以我觉得你能考到90分和这一阶段你在历史这门课中的努力是分不开的。

其实高中历史主要考两方面能力，一是对客观历史知识的掌握，二是材料分析能力。

前一个要求你对课本要有充足的耐心，简而言之就是多背。

后者则需要你日积月累的努力，也许还带有一点天赋。比如你读一份文言文的史料，这首先便要把史料翻译过来。此时语文的文言文功底就彰显了。你能将史料读到哪种程度，是你分析史料的第一步。

至于天赋，这一点有点玄学的感觉。我身边有的同学就属于那种读一段史料能分析出七八种内容的，还不是灌水类型。你看气不气人，哎。

不过在高考中，只要你肯花时间。做到多熟悉课本、多做题、多理解，那你即便高考没有90分，历史也绝对不会拖你后腿！加油💪！

这个不好说，因为高一是人类政治文明发展史，即政治史，涉及中外，古代、近代、现代不同历史时期。可分为四个方面：政治制度、政治***、政治人物、重要历史现象。高二是经济史。高三是思想文化、科技发展史。高考又综合起来考，关键还在于孩子多看多做多记…

只要努力学习，热爱阅读，那么历史学科拿到高分是一定可以的

今天是6月7日，也是高考的日子，但由于疫情原因，高考时间得以推迟。那正好就回忆下我的高中时光，也针对这个问题，讲讲我的真实经历吧。

我是文科生，高一时政史地成绩都很好，其中历史最高考过98分，没考到一百还真是有点遗憾，但在当时我却已经很满足了，也沉浸在历史成绩好的快乐当中。

当高二分科时，因为文综成绩好，所以就如愿选择了学文科。但是，高一时不知道，高一的历史更多是基础型的试题，而不像高二学文科以后的试题，除基础型试题之外，还有开放型试题，就是结合相关历史知识解答，我是如何看待的。其中，还有一道题，是论题式试题，要求是有核心论点，写一篇二百字左右的小论文。

因为试题变化的缘故，我的历史成绩也下降很快，最低时只考了七十分左右，平时均分也只有八十几分。因为这一阶段所学的历史，其实是多学科性的，只有语文水平好，才可以很快而且逻辑清晰的回答问题，可以写出一篇完美的历史小论文。可惜的是，虽然我语文成绩也不错，但高考时答这一题的时候，我为了答得更完美，就计划最后解答这一题型。但由于时间没规划好，所以答得时候就很匆忙，也没答完，这一题也就没有答好。这一经历我就说出来，让即将高考的学子们引以为戒。

最后的选考题我记着大概是人物评价试题、历史***试题和二战时期的试题，这些试题就又需要我去看更多的课外书，了解相关历史脉络，了解历史人物，了解历史***。而不看课外书的话，解答这一类型题就会有些吃力。记得当时我解答这一类型题的时候，多是选择历史人物评价试题，因为我知道这一类型试题的大致解题规范，而且评价人物无非就是评价功过，评价这一人物对当时及后世带来的影响。因此，这种题型我还是蛮擅长的。

通过我的经历，大家应该可以体会到我当时的感受吧。高一时历史好，高二时并不一定会依然好，但只要努力学习，热爱阅读，那么历史学科拿到高分是一定可以的。

作者：锋朔 图片：网络

为什么高考历史很难得高分？

本人上世纪80年代的文科生，百分制的历史考了94分，为全省最高；上的是华东某名牌大学（现在是985前段学校，当时叫国家教委直属高校）历史学专业；毕业后参加过5年的高考阅卷。因此，对学习历史、考出高分有点小体会，虽然现在时代不同了，但或许尚可借鉴，帮助你考出高分。

第一，要掌握每一个点。历史是由每个时期、***、人物构成的，所以必须牢记每一个具体的时间节点，记住每一个大***的主要人物、***要素、最终结果等。多记两遍，熟练掌握。

第二，要掌握每一条线。点上情况熟悉后，要学会把相同的***穿起来，比如中国封建时代的改革，按时间纵轴系统梳理，比较异同，这样一目了然，而且易于记忆；再比如中国疆域开拓，从秦统一六国开始列出相关内容。多设计几个题目，以题目为线，整个历史的脉络就清晰。

第三，要学会点线串成面。就是把古今、中外的内容串起来，自我设计问题又解答问题，是比较可行的方法。如世界反***战争（二次世界）胜利，要列出日军侵华、德军欧洲闪电战、轴心国侵非、德军侵苏、珍珠港***，列出中国国共抗日民族统一战线、同盟国形成、美国参战、苏军出兵中国东北和开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议，要列出意大利投降、德国投降和日本投降。

第四，要接驳历史与观实。如学习***教的知识点，就要想到历次中东战争、两次美伊战争、两伊战争等。似乎现在的高考出题，有把现在的地缘政治与历史知识结合起来的倾向，所以学时政知识要想到该国历史上名人、大事、宗教、战争，做到触类旁通。

第五，答题要简洁明了。高考阅卷主要看你答到了多少要点，答题时要清清楚楚，每一点内容之间用第一、一是这样分隔开来，让阅卷老师易于找到得分点。

2019的高考歩步逼近，愿每个高生发挥出自己最好的水平。

新高考改革后，同学可以自主选科，个人觉得历史会成为很多同学和家长的选择。历史是文科科目，学习基本上全靠背诵和记忆，高中历史课本有很多，大大小小的知识点不计其数，每次要复习的时候都无从下手，今天给大家分享【高考历史高频考点总结】，由于篇幅有限，只展示部分内容，完整版点击头像发送【历史】即可领！

高三考生政治历史成绩不好，有什么推荐的办法吗，或者课程之类的？

高三政治历史怎么学？🈶️的人讲：靠死记硬背！这🈶️一定道理，但不完全对。对于政治来讲，除了要熟记书本上的重要内容，更注意是加深理解课本的政治术语，理解它的外延和内涵，特别是重要的核心字眼要吃准它们的意思，这里在考试时，命题者通常会改变说法，或者换成其他相近说法，或者是偷换概念，或者是换成等价命题，如果考生平时不注意这些，考试时就被它搞得晕乎乎的，看看这个选择支也对，那个也对，最后拿不定主意了，随便选一个或几个，这样得分率，那就🉑️想而知了！

对于高中历史的学习：高中的历史知识点和历史***实在是太多了，如果你不好好掌握一定的学习方法，将这些零零碎碎东西要记牢，这实在是一件不容易的事。对于大部分学过历史的学生，他们通常将历史上的知识点和历史***🈶️一条主线：这条主线是以时间为数轴，哪个时间点出现哪些历史人物和历史***？这样以时间为主线，然后是各时间点为支线，将整个历史围绕着这个时间为主轴，形成树🌲状分支体系，将它们串联起来！这样就比较好记忆。

对于政治历史的问答题或材料背景题：首先认真读懂题干（或者材料）所提供的关键信息，通过表象，要挖出其本质的东西（找出中心句），然后就是围绕着🀄️心句，运用课本所学知识加以详细、严谨的论述。通常情况下这类主观题失分严重，🉐️分率极低！