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1. 关于小学三四年级英语课外读书的选择，各位有经验的能否给个建议？
2. 零基础该怎样开始学英语？

关于小学三四年级英语课外读书的选择，各位有经验的能否给个建议？

我家孩子三年级时看的是苏斯博士绘本，陪他看一些英文的动画片。生活中，我会用简单的英语和他交流，提高他的英语口语和听力。

四年级我们买的是黑马阅读和听力，上面都是一些简短的小故事，比如乌鸦喝水。从孩子熟悉的故事入手，循序渐进，通俗易懂。

关于发音，我给孩子买了一个国际音标一学就会。每个发音都有视频可以看，可以看外教的发音口型，有对应的单词，词组。孩子只要把音标学会了，看见单词，即使不认识，大部分能读出来 ，学着还不错。

英语学习和学习语文的方法是相同的，要多读多听，多说，培养好语感，成绩不会差。

去书店选择，有很多校外英语读物适合三四年级小学生的，故事情节都很好。在辅导班，常常带领英语成绩不太好的孩子读故事，吸引孩子们的注意力，弄懂后孩子们都很开心，并且记忆深刻，脸上满足的笑容代表着一切。

全国每个区域英语开课时间不一样，有的是一年级就开始上英语课了，有的三年级才开始上英语课，我建议刚开始学习英语的孩子学习英语分级阅读绘本，故事情节有趣的同时还是按照英语自然拼读法音练习编辑的，从易到难，对孩子英语学习特别有好处，有需要的加我，我有***可以免费分享。

刚开始学英语建议多听多说（多模仿），少读少写。有基础，能自主阅读的，建议读分级的简易读物，书店有售。不特别点名推荐，免得有广告之嫌。不推荐读流行的系列课本，***。

零基础该怎样开始学英语？

零基础学习英语首先要单词过关，学习一门语言最基础的就是词汇。我不太了解您的情况不知道您学英语的环境是如何的，学英语的目的是为了应试还是日常交流。我给您几点学习方法，希望多少对您有所帮助.

1.背单词

有一种方法叫思维导图记单词你可以私信我我发给你学习，或者你每天制定一个计划--背10个单词第二天温习前一天的再背新的单词。看哪种方法你更容易接受，思维导图记单词的方式是用咱们汉语的偏旁加部首的方式将单词关联起来，同时再用故事串联，这样就很容易形成群组记忆，便于快速记单词，就算是后期巩固也可以通过中心词将整个组群的单词想起来。

2.看时文

阅读是一个很好学习英语的方法，想你这样零基础的可以从简单的初中难度的阅读做起，但是读的内容还是要与时俱进，不然你可能不会很感兴趣。有一个微信小程序叫时文阅读你可以试一试，应该比较适合你。

3.看美剧

看美剧也是一个很好学习英语的方法，你可以***和英文字幕分开看一遍，多看几遍没关系，最后如果不看字幕是最好的，这样可以提高你的听力和语感，也可以记住更多比较实用的句型。

4.造句

尝试用学到的句子，单词来造句，可以根据美剧中人物对话的场景来编句子。

iMindEnglish演绎如何用思维导图和积极心理学培养学习力思维力和幸福力
现在零基础学英语也不是难事。首先，打通英语的任督二脉，即单词和语法。第二，根据学英语的目的有针对性的学习内容，即选一派武功练习。用这样的方法，三个月每周一次课，零基础的三年级小学生，普通智力水平，就可以读新概念4了。第一，英语的任督二脉，单词和语法的学习。我们先来看单词。1.任督二脉第一脉--单词。单词的三元素：发音、写法、汉语意思。1.1 对于发音，最好的方法是系统学习自然拼读法，因为有了拼读法，大多数单词都能够“见词能读”，大多数就不用死记硬背了，只需要把特殊发音单词的特殊部分记下来就可以了。（可以网课学，省时省钱方便）

比如下图中的单词，学了自然拼读法，都能张口轻松读。比如：presumptuous这个单词，看着很长，如果没有自然拼读法，光重复死记硬背读音，背下来，也很容易忘记。但是如果懂了自然拼读的规律，就可以做到 “秒读”，简单说明一下：presumptuous 1）划音节 (音节中必须有元音）：pre+sump+tu+ous;2)判断重读弱读 ：三个或三个以上的单词，重读部分大多在倒数第三个音节上，及sump上，其它部分为弱读。在单词中，重读读一声，弱读读三声。3）判断元音字母或字母组合在单词中的发音：pre, 元音字母E弱读时发pig中i的读音；sump，元音字母u重读发bus中u的发音；tu,元音字母u后边是紧挨着音节，发字母u本身的音；ous是后缀，元音字母组合ou发er音。4）结合以上规则，presumptuous的发音为有了这个基础，像新概念4（非英语专业研究生水平）也可以基本读下来，也就没有了“读天书“的畏难情绪，自然也就自信心大增，成就感爆棚，越学越爱学。1.2 对于写法，建议在学自然拼读的时候，把相应的字母组合记下来，这样，单词记忆就从一个一个的字母，变成一组一组的字母组合。譬如picture，不再是p-i-c-t-u-r-e,而是pic-ture两个部分。记忆起来就容易多了。1.3对于汉语意思，可以画图示意，然后编成故事，说几遍自然而然就记住了。

2.对于第二脉，语法，主要是句子结构和时态语态。（这些都可以在网课学习，学习最基础的就可以）2.1.句子结构，核心是主谓宾或主系表。搞清楚充当各成分的词性。2.2句子时态，主要是现在时、过去时、将来时和完成时四大核心及其演绎组合。2.3句子语态，主要是主动语态（主语是动作的发出者，比如他的车撞倒我的狗了His car hit my dog.）和被动语态（主语是动作的承受者，比如我的狗被他的车撞了My dog was hit by his car).打通了单词、语法的任督二脉，就可以根据需要选择门派，练习武功了。比如中高考，先买一本类似如“三年高（中）考五年模拟”的辅导书和高（中）考词汇书，按部就班的学习和练习就可以了。出国的话，买英语900句之类的入门就可以。如果能找到有同样求的人，结成小组一起学就更棒了。大家可以互相提问，可以角色扮演。语言，练到了，自然就会了。再去周边的外国人聚集的城市主动和老外找话题聊天，实战一下。