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24个高效核心训练***

  1. 作为初二学生党,可以怎么样给自己设计一份学习计划表?

作为初二学生党,可以怎么样给自己设计一份学习计划表

在此之前,应当调整心态,既然制定了,就一定要告诉自己必须按照计划完成不要在实施的过程中迁就自己的懒惰,不要半途而废。

现在进入正式制定阶段

1、将现有学科分类。分为擅长的,一般的,很差的。

24个高效核心训练计划
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2、时间权重分配:将不擅长的科目的时间比重加大,前阶段主要补漏和夯实基础。一般的科目就稍微加深拔高。擅长的科目就精益求精。

3、具体时间安排:首先要在学校认真听,当天就尽量先消化。这一步做完以后,以课堂时常为一个时间段进行自己的复习***,每天不擅长的科目最多复习两门,最好只复习一门。擅长或一般的可以叠加复习。

4、笔记本:不要把内容混在一起写。最好有专门的错题本。

24个高效核心训练计划
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5、远离手机!现在有很多限制使用手机的app,下载一个,手机是复习路上的绊脚石。什么Forest,花儿,不玩手机等等,***非常多,自己选一个,控制自己。

祝你学习进步,学有所成哈!

第一、主次分明,把握重点学科。

24个高效核心训练计划
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数学语文英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

第二、学习生活时间合理安排。 

一般早晨是人的记性最好的时候建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了

第三、要养成良好的学习习惯  

孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课

根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

第五、课后温习加巩固练习

每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以问老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

学会制定学习***,有***地学习

应该培养自主学习。有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉地预习、复习。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。

要有***性学习。在学习的过程中,总会有自己学得好的部分,学得不好的部分,要有***地随时查漏补缺。而且,刚进入初中,难的学科较多,有***地分配时间,避免偏科也很重要。

思想不能松懈,时刻鞭策自己

万事开头难。有一部分同学,进入初中后,以为就万事大吉了,思想上有了松懈。认为可以休息一段时间再努力,这就大错特错了!

初中三年,眨眼即过,而且初一、初二、初三环环相扣,初一的知识比较简单,但如果基础打得不牢,不能开拓思维,到了初二、初三就会感觉很吃力。

尤其是到初二,初三还要学习两门新的学科——物理和化学。很多初一数学基础不好的同学,就很难赶上了。所以,同学们在跨入中学大门开始,就要有长远的***。

养成认真、踏实的习惯

记得小编在初中的时候,老师要求写作业不要有修改,一项作业写下来卷面整洁干净,这就是锻炼我们认真、踏实的习惯。

作为家长家里纠正孩子的粗心,不能一味的指责,这样只会给孩子心理造成更大的压力